Η ένταξη προγραμμάτων e-tutoring στην ελληνική σχολική εκπαίδευση. Το Pierce e-tutoring online program. Αποτίμηση της λειτουργίας του

Δουκάκης, Σ., & Μιχαλοπούλου, Γ. (2016). Η ένταξη προγραμμάτων e-tutoring στην ελληνική σχολική εκπαίδευση. Το Pierce e-tutoring online program. Αποτίμηση της λειτουργίας του. Ανοικτή Εκπαίδευση, 12(2), 143-165. Doi: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/10867.

Κατηγορία: 
Επιστημονικά Άρθρα
Έτος: 
2016